亲子关系的依恋是人类最初始的也是影响最深远的一种情感，是健康成长不可缺少的环节。

实用社区亲子游戏活动内容方案 1六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中用心参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、透过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们完美的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

3、以家庭为单位，根据游戏规则，透过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。

二、活动安排

1、活动时间：6月1日上午9：30。

2、活动地点：___大街羽毛球场（___苑对面）。

3、参与人员：辖区少年儿童。

4、音响：___、___。

5、拍照：___。

6、场地规划、安全工作：当天值班护街队。

7、主持人：___。

三、游园活动项目

以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加各组游戏活动：

游戏一：运西瓜

游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜（皮球），走到终点，绕过小椅子后回到起点线，先到的家庭为胜。

游戏二：盲人打鼓

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。

游戏三：摸瞎子

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。

游戏四：夹小球

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下回到再开始，一分钟内夹x个为胜。

游戏五：比比谁的眼力好（投环）

玩法每人有x个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。

儿童的社交游戏 2拍螃蟹

这是卡片游戏

游戏双方拥有相同数量和图案的卡片，拍打方把卡片图案向上整齐的排列在桌子上后，根据对方出示的卡片，迅速用手拍打与之图案相同的卡片。

游戏变化：①猜图案；②看表情；③停顿和延；④迟角色互换。

儿童的社交游戏 3真人版“找不同”（3-5人）

一些综艺中常玩的找不同游戏，我们在家里也可以玩。由妈妈带着孩子们在客厅，让爸爸躲进房间，改变身上一样或者多样东西，例如脱掉鞋子、围上围巾、解开一颗衬衫扣子、挽起一只袖子等。爸爸重新出来后，让孩子们找不同。

PS：引导孩子学会观察别人，试着将注意力放到别人身上。

实用社区亲子游戏活动内容方案 4六一是国际儿童节，为了让孩子度过欢乐的20___年六一儿童节，学校也会策划一些庆祝的活动方案。

一、活动意义

为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上；并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

二、活动组织机构

组长：x

副组长：x

成员：各班主任

三、活动主题

《唱响奥运20x我最快乐》

四、活动时间与地点

20___年5月x日上午9：00—12：00（暂定）学校操场

五、节目类型

舞蹈类（民族舞、现代舞）、相声、小品类、歌曲类（独唱、多重唱）、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

六、活动主持人

通过海选产生。（海选时间：五月中旬）

七、活动形式

1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每班必须准备2—3个节目；其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈；3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目；

2、教师参与编排出3个教师节目；

3、另在特长学生中优选2个节目；

4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动；

5、5月x日进行节目彩排。

八、其他未尽事宜另行通知。

儿童的社交游戏 5踩尾巴

你踩我一下，我踩你一下

准备纸条若干，将纸条的三分之一塞进裤腰里，其余部分拖在外面当尾巴。两人一组，一个儿童当踩尾巴的人，另一个在场地上跑着躲避，不让对方踩到自己的尾巴。

但儿童往往会无目的地乱跑，因此家长或教师要注意引导孩子关注对方。开始时，教师可以将孩子的角色固定下来，待孩子掌握以后再换过来。对于能力弱的孩子，教师可以安排家长和孩子一组，待熟悉后，再安排小朋友之间的互动；在小朋友互动时，能力稍强的宜扮演“长尾巴的”，能力差异不要过于悬殊。

为发展互动可以适当允许孩子之间的碰撞，家长不要太理会“谁吃亏、谁占便宜”的问题，等待儿童自己的反应。

实用的儿童社交游戏分享 6《贴小人》

教具准备：一面白墙，已画好的人物轮廓图，分解的五官、身体部位等。

训练目标：辨识人物的五官位置、身体部位等。

操作方法：将已画好的人物轮廓图预先贴到墙壁上。发给小朋友一套分解的五官、身体部位等。由小朋友将人物轮廓图拼贴完整。年龄小的小朋友可以比拼正确度，年龄大的小朋友可以比拼速度。

扩展内容：配合面孔识别、身体部位等一对一教学内容，效果更佳。

社区儿童室内趣味活动策划方案 7一、活动背景

六一”国际儿童节是全世界儿童的节日。少年儿童是祖国的未来，是传承中华民族优秀历史文化的希望。__年，中国共产党将迎来建党__周年，为迎接中国共产党__岁华诞，继承和发扬党的优良传统和作风，提高社区少年儿童的传统文化素养，引导社区少年儿童从小树立社会主义核心价值观。__社区以建党__周年为契机，特举办“礼赞百年·童心向党”大型亲子游园会。

二、活动内容

（一）开场活动—中药草贴画

由全体小朋友共同完成六一儿童节主题贴画。

（二）游园游戏

以下游戏都由家长与孩子共同完成，活动结束后将获得精美奖品。

1、人心齐，泰山移（夹弹珠）

2、小小指挥官（贴鼻子）

3、蚂蚁搬家（送乒乓球）

4、万丈高楼平地起（搭积木）

5、燕雀安知鸿鹄之志（纸飞机飞行比赛）

6、争当先锋（猜反义词）

三、活动奖品

一等奖（5名）：精美桶装积木；

二等奖（10名）：折叠磁性地图拼图；

三等奖（15名）：迪士尼文具盒；

参与奖（若干）：小玩偶；

四、时间、地点

活动时间：__年__月__日（本周六）9：30开始

活动地点：__社区党群服务中心小广场（__物业管理中心）

温馨提示：若遇天气状况，活动将在__社区党群服务中心内开展。

五、报名方式

报名联系人：李老师

报名电话：184__

实用的儿童社交游戏分享 8《轮流搭积木》

教具准备：较大场地，大型积木若干。

训练目标：对于呼名的快速反应；学习轮流的游戏规则。

操作方法：康复师和小朋友坐在地垫上，围坐一圈。康复师叫名字，小朋友领积木，每人发积木3-5块，放在自己的收纳箱里。康复师从自己开始，按顺序叫小朋友的名字，并拿一块积木搭在圆中心。康复师逐渐将名字改为人称代词：轮到你了/该你了。逐渐撤销语言，由小朋友自动轮流搭积木高楼。开始时，儿童需要目光注视老师，待老师喊开始时再出发。儿童拿着玩偶（或海洋球等），通过障碍物（钻桶、障碍桥等）。将玩偶放到目标篮筐中。反复运送3-5次。

内容扩展：若儿童自我意识较强，可进行比赛，看谁先运完。

认知游戏是将认知理解的目标游戏化。通过做游戏的方式让儿童对概念性的目标有更深刻的操作性理解。符合感知运动阶段的儿童心理发展规律。

社区儿童室内趣味活动策划方案 9为了让社区孩子们度过一个充满艺术气息的六一儿童节，__街社区党委将于__年__月__日开展儿童节活动。活动内容有：亲子阅读《声律启蒙》、儿童手工diy彩绘灯笼、儿童创意自由绘（水粉）、陶艺自由创作、观看青年油画艺术家现场作画。活动时间：__年__月__日上午9：30-11：30，下午2：00-4：00，活动地点：__街社区多功能厅（__二巷1号），联系电话：__，活动详细内容见附件，欢迎大家带孩子来社区参加活动！

活动方案

__月__日是可爱的孩子们的节日，孩子是家庭的希望、人生的延续、祖国的未来，天真无邪的他们，让这个世界充满了欢声笑语。至此六一儿童节，__街社区推出儿童艺术节亲子活动，让孩子们和大人们们一起度过一个充满艺术气息的节日。

活动目标

1、通过开展活动，让孩子和家长充分感受节日的氛围，成为孩子们美好的记忆。

2、增强家庭教育、社区教育的合作，形成共同育人的合力。

3、作为__街社区庆祝建国__周年“七个一工程”的组成部分，创新节庆方式，社区、民众共同参与，引入专业美育资源，促进中华文脉传承。

活动安排

地点：__街社区活动室

时间：__月__日上午9：30——12：00，下午1：30——4：30

参与对象：本辖区幼儿（须父母或家人陪同）、儿童和青少年，可以家庭为单位参与

活动内容：

1、亲子阅读《声律启蒙》，《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。

2、彩绘灯笼，儿童手工diy彩绘灯笼。

3、儿童创意自由绘（水粉）

4、陶艺自由创作

5、观看青年油画艺术家现场作画

：社区儿童活动方案室内

一、活动目的：

地面营销，直接深入终端，通过义诊、宣传等活动，让参加义诊之医院的、实惠、公益观念深入人心。向社区要患者，向义诊要效益，提升人气，拉动参展医院效益增长。

二、营销策略

通过第三方以公益的名义进驻社区，这是我们组织者的优势，通过此次活动可以提升参展医院的品牌，提高参展医院的知名度。主打公益牌，走进每一个社区，针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。

三、义诊时间

5月8日—9日(星期六、星期日)

四、义诊地点(暂定)

南内环二社区(太原市南内环街106号)

五、宣传计划

1、《社区消费》整版广告；

2、《社区消费》在南内环社区3000份发放宣传推广；

3、南内环社区内海报200张张贴。

六、社区介绍

南内环二社区

地址：太原市南内环街106号

覆盖范围：南内环小区，大华宿舍，轻工宿舍，巨山宿舍，体育路二小区，体育路三小区，体育路五社区，体育路六社区，生产资料宿舍、十八户，省高院宿舍，光明小区，自来水公寓，并州北路205号由好作网整理

社区简介：南内环二社区始建于1961年10月份，是原来的省建二公司宿舍居委会。年1月份小店又将该居委会划分到营盘街道办事处，将原来的居委会变更为南内环三居委会。年12月份营盘街道调整社区时把南内环三居委会和南内环二居委会部分合�

七、义诊流程：

【当日义诊流程】

1、参展医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品，包括血压仪、小礼品、宣传资料等，工作人员各就各位；

2、现场发放宣传单，并及时为不明白市民讲解义诊的流程，和我们的公益性；

3、选取个别重症康复患者现身说法，讲解患者的痛苦，感谢义诊专家，放大义诊的亲情效应，引起共鸣，拉近与小区市民的感情(情感销售);

4、专家仔细询问病情，护士同时对意向患病患者做好记录，包括：姓名，患病程度，地址，联系方式，便于以后跟踪；

【参展后】

1.现场服务人员统计好本日体检人员，患者资料，做好记录，建立患者信息数据库

2.专家应在第三天再亲自打电话回访，确切了解意向患者病情，由参展医院领导派人家访，送医送药送健康到患者家中，争取用真情打动患者来院就诊

3.专家应该不定期回访，做好电话记录，和患者交朋友，博得患者的信任

让患者自愿、舒服就诊，同时专家应及时和患者沟通近期医院活动，包括手术优惠政策

八、参展医院需准备以下物品：

1、桌子：两张；凳子：五-八条桌布：一块，以盖住桌面略有宽余为主

2、救护车一辆：喷有标志

3、横幅

4、患者统计表格若干份、签字笔(四支)

5、血压仪一个，以及义诊相关仪器

6、现场宣传资料若干(杂志、健康资料)、三折页

7、小礼品若干、优惠券若干

8、绶带5条，曲别针若干，专家工装，现场展板，易拉宝

(参考：横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、x展架、相机；桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度；笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡(vip卡)、病号档案，做好社会调查，建立个人健康档案)

9、医院及执业医师的有关证明文件

九、参展费用

展位规格：5m2m

每展位：3000元/义诊周期

赠送《社区消费》1/4版彩色硬广。

第二篇：社区儿童活动方案室内

一、前言

去各社区义诊是我们推拿中医药协会必不可少的活动，也是我协历来的一项传统活动，它具有各种非同寻常的意义。我们在义务奉献的同时也融洽了彼此的关系，增长了各自的能力，巩固了已学的知识，赣南医学院推拿中医药协会是一个温暖的大家庭，我们互帮互助，共同进步，并希望将温暖久久传递。在暖春的阳光下，百花盛开，万物复苏，生机勃勃。我们也要在这个春光灿烂的日子里，用流动的青春，完善自己，奉献他人！

二、活动主旨

1、服务社区居民

现代城市生活节奏越来越快速，导致亚健康状态越来越普遍，高血压、颈椎病与肩周炎等病的发病率也在城市居民中居高不下。义诊主要针对这些问题为市民量血压，用推拿手法治疗颈椎病与肩周炎等等疾病，缓解病痛，放松身心。

2、加强对推拿中医药知识的宣传

中医学是我国的传统文化，其中分支——推拿，在现代医学难以治疗的疾病仍仍具有非常好的疗效。普及推拿知识，引发市民对推拿治疗的关注。

3、加强学员实践及理干事办事能力

在活动中，促进社会人士与大学生之间的沟通交流，为大家提供一个社会实践的机会，增加理事和会员的经验，增加对自己的信心

三、主办单位：赣南医学院推拿中医药协会

四、活动负责人：

五、活动主题：青春流动，温情传递

六、时间地点：姚府里社区20/3/15(周日)

七、活动流程

1、活动前期，组织部联系好社区，并完善相关事宜

2、宣传部出好海报，进行宣传与通知

3、负责人带领团队前往社区进行义诊

4、活动结束各部门做好此次活动总结

八、经费预算

横幅：40元

中餐：200元

矿泉水：30元

总计：270元

实用的儿童社交游戏分享 10《物品配对》

教具准备：若干成对物品（动物类、水果类、服装鞋帽类等）。

训练目标：认识基本物品。

操作方法：发给小朋友5-10个不重要物品图片，并将图片贴到墙上。将与之前一样的图片发给小朋友，每人5-10个小朋友观察手及墙上的图片，将一样的贴在一起，相同/相似物品配对

社区儿童活动方案 11根据集宁区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求，为切实做好我街道留守儿童工作，确保留守儿童健康成长，充分发挥留守儿童家园作用。结合我办实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

树立“以人为本”的教育理念，加强辖区留守儿童课外场所建设，构建留守儿童教育、监护和资助体系，优化留守儿童生存发展环境，促进留守儿童健康成长为目标，以动员社会支持，增强家长责任意识为着力点，大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。

二、基本功能和目标任务

1、各社区要逐门逐户进行摸底登记，做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。

2、在各社区建立留守儿童家园。

三、实施要求

(一)硬件设施

1、有活动用房20—30平米，房屋安全、方便、实用、布局合理，环境温馨。

2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材，基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。

3、配备电脑或电话等设备，方便留守儿童与父母交流。

4、配备基本的课桌和简单的生活应急用品。

(二)软件方面

1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。

2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。

3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”，每学期到留守儿童家中走访一次，谈心一次，与班主任联系一次，与监护人沟通一次，给留守儿童写信一次。

4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册，兴趣爱好作品，心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。

5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。

6、组织捐赠活动，保证学习和生活基本费用。

7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。

四、保障措施

(一)提高认识，加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组，统一思想，落实责任，切实把留守儿童家园建设抓好抓实。

(二)科学有序，规范运行。留守儿童家园建成后，坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理，帮助和督促定期开展关爱活动。

(四)强化管理，建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。

随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的较快，农村富余劳动向城镇转移，这就让农村出现了一个特殊的群体----父母双方或单方外出务工而被留守在家中的留守儿童，这一群体需要其他亲人及社会的关爱，我兰田社区为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，在县妇联、镇妇联的领导、关心支持下，依据自身实际，成立“寸草心”留守儿童之家。

一、社区留守儿童现状

我社区共割18个居民小组，981户，总人口3078人，适龄儿童198人，其中留守儿童54人，这些孩子都有隔代监护或者寄居在亲戚家中，这些儿童整年甚至几年见上父母一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中成长，这些孩子大部分都具有以下特征：

1、营养不良，性格孤僻。

2、成绩落后、厌学，甚至逃学。

3、身心发育不健康。

为了外出务工的家长放心，全心投入到自己的工作上，同时也让留守儿童感到社会的关爱，让这些孩子身心健康快乐的成长，我们社区在镇党委的领导下，成立“寸草心”留守了儿童关爱小组，并且积极开展形式多样的关爱活动。

二、兰田社区留守儿童工作开展情况

1、成立关爱小组。

社区每年对全社区的留守儿童进行摸底登记，建立留守儿童档案，社区在镇妇联xx主任的指导下，成立的关爱小组，巾帼自愿者，成立“寸草心”留守儿童之家，建立了留守儿童“一帮一”帮扶委员会。

2、开展形式多样的关爱活动

(1)开放飞“蓝色阅读希望书屋”我们社区儿童站每周一至周五下午四点至六点对所有儿童开放图书室和活动室，让他们结束、看书、增长知识，丰富见闻。

(2)开展形式多样的体育锻炼活动。留守儿童之家为儿童购买篮球、乒乓球、军旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳绳等体育器材，让儿童随时能到家园借器材参与体育锻炼。家园还适时开展一些比赛活动，评出优胜者给予奖励，提高儿童参与体育锻炼的兴趣，让所有的儿童在社区中能锻炼出健康的体魄。

(3)认真开展家园序列活动。一是开展每周一次的家园活动，让家园铺导员为他们讲法律知识、安全常识、社会规则等，或让儿童们自由讨论活动的内容，自己主持活动：或让儿童在辅导员的陪伴下借书看书：或参与体育锻炼活动等，让每一次活动的丰富多彩，让儿童参与其中，快乐其中。二是开展与国家法定节假日相关的活动，比如中秋节我们开展了“中秋话想念”的活动，让留守儿童通过家园爱心视频，爱心电话与在外务工的服务童话，送去节日祝福及对父母的。想念之情，还有重阳节开展“尊老爱老”活动，让儿童为自己爷爷奶奶、外公外婆送上自己亲手制止的贺卡和节日祝福，还有世界环境日、三八妇女节等活动。让孩子在节日庆祝中明白节日的意义，同时鼓励孩子让他们用自己的实际行动践行中华民族的优秀传统。

(4)开通爱心电话和爱心视频，让孩子能到家园与父母交流，增进感情。家园每周末对孩子开通爱心电话爱心视频，让孩子通过登记就能和父母通上电话，通过与父母约好上网时间就能和父母见一面，这样大大缩短了父母与孩子间的距离，让父母与子女之间的关心更密切，感情纽带更牢固。

(5)认真开展“一帮一”帮扶活动。“寸草心”家园成立爱现帮扶小组，简历服务职责，落实了具体服务项目，成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶，通过与儿童一起活动、交流、走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况，及时为需要帮组的孩子提供帮组。爱心辅导员必须一个月走访儿童两次，并及时填写走访记录。

由于我们今年才深入开展留守儿童之家活动，还缺乏经验，我们管理还不够完善，所以造成许多工作上的不足和不到位。但是基于儿童需要社区的共同关心，我们家园会一如既往地做好这项工作，努力探索促进留守儿童健康发展的工作思路，锻炼他们的意志，培养坚韧，独立的个性，形成健全的人格，让家园中每一位儿童快乐成长、健康进步。

儿童的社交游戏 12影子游戏(适合3-7岁孩子)

首先，让您的孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化，让孩子追影子——再摆脱影子。孩子都熟悉了这个游戏之后，开始四散开来玩“踩影子”的游戏，此游戏以先踩到他人的影子为胜，也可以一个踩一个躲。启发孩子动脑筋怎样才能不被捉影入捉到（跑到阴凉处，没有影子也就捉不到）。

你踩我踩 13家长和孩子两人轮流踩脚，可以让孩子先踩到，描述并强化“好厉害，被你先踩到了！”

慢慢的可以增加游戏难度，大人假装没踩到或故意躲开让孩子踩不到，又或者孩子踩大人，大人装疼在地上打滚。

通过夸张的动作和表情引起孩子兴趣后，再常识轮流互踩，一人踩一次，提高互动性。

猜糖果 14家长把糖果放在手上，让孩子猜糖果在哪只手。这时孩子会掰开你的某只手。需要注意的是，如果孩子目光没有和你对是，就要慢慢把手放到眼睛附近并掰开手，从而吸引孩子注意力。

等孩子视线被带过来后，迅速松开手说“看！糖果在这里！”

发育迟缓的孩子的核心障碍是社交能力的缺陷，当孩子的社交能力提升了，对人的关注自然也会多一些，从而带动到语言认知的发展。

家长可以利用一些短暂的日常活动和游戏时间，有目标、有策略地陪孩子玩游戏，让孩子在游戏中学习，这对孩子的成长具有重要意义。

社区儿童室内趣味活动策划方案 15亲爱的社区居民，您们好！

一年一度的“六一”国际儿童节又要到了，为丰富社区文化生活，促进社区儿童快乐成长，十字口社区将与__物业共同举办一场主题为“爱陪伴共成长”的庆六一亲子游园活动。具体事宜通知如下：

活动时间：__月__日（星期六）上午9：00-11：30

活动地点：__小区北门

活动对象：社区居民及小朋友们

活动内容：本次活动共分为三大区域：

1、乐享区：亲子跳蚤市场，摊位咨询电话：__

2、乐游区：本区域为孩子和家长准备了有趣的亲子互动游戏

3、乐动区：本区域将开展包粽子、编织五彩蛋兜等民俗体验活动、儿童健康咨询服务等。

届时，望广大居民、小朋友踊跃参加！

__社区居委会

__年__月__日

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